Сайт Адріани Арпадівни Химинець - учителя зарубіжної літератури, української мови та літератури Мукачівської ЗОШ І-ІІІ ст. № 20 ім. О.Духновича


Меню сайту

Категорії
Усі уроки світової літератури [17]Інтерактивні методи [25]
Програми [21]ЗНО [6]
Методична скарбничка [73]Методичні рекомендації [25]
Календарне планування [18]Опис досвіду [3]
Мої уроки [14]Позакласна робота [9]

Життя сайту

К-сть матеріалів
Новини: 157
Файли: 844
Методика: 205
Записник: 144
Відео: 423
Сайти: 185
Фото: 107
Коментарі: 121

Кнопка сайту

Опитування
Оцініть мій сайт
Всего ответов: 1959

Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

Відзнака
height="150"

Головна » Методика » » Методична скарбничка



Категорії
Усі уроки світової літератури [17]Інтерактивні методи [25]
Програми [21]ЗНО [6]
Методична скарбничка [73]Методичні рекомендації [25]
Календарне планування [18]Опис досвіду [3]
Мої уроки [14]Позакласна робота [9]

Копіювання та розміщення матеріалу на сторонніх сайтах
ЗАБОРОНЕНО!

© Світ літератури. Химинець А.А.


Выбор приложений к уроку на основе таксономии Блума

01.01.2017, 17:40

Какие вопросы следует себе задать, прежде чем выбрать приложения и инструменты для освоения учебного материала?
В продолжение разговора о том, как подойти критически к выбору приложений для урока с целью более эффективной организации деятельности ученика и повышения его продуктивности. 
Применение информационных технологий не должно быть самоцелью, оно должно логично вплетаться в урок и работать для достижения поставленных учителем целей, способствовать лучшему усвоению материала, развитию универсальных учебных действий ученика. А это достигается четким представлением того, что мы хотим, какие шаги для этого нужно предпринять и какие инструменты для достижения целей могут быть использованы.
 
Задача любого обучения (будь то школьник или взрослый, школьное образование или самообразование)  - достижение определенного уровня компетентности, способности использовать усвоенную информацию в деятельности для решения разных задач. Эта способность характеризуется и измеряется уровнем усвоения деятельности (Беспалько).
 
В педагогической науке известен ряд подходов к выделению уровней усвоения знаний (Б.Блум, В.П.Симонов, В.П.Беспалько, В.Н.Максимова, М.Н.Скаткин, О.Е.Лебедев, М.В.Кларин), соответственно двум основным типам деятельности эти уровни можно подразделить на две группы: репродуктивное и продуктивное усвоение.
 
Любой учебный материал усваивается наиболее полно и прочно, когда учеником пройдены все уровни от репродуктивных - узнавания, запоминания к продуктивным - созданию, творчеству .... в жизни как в компьютерной игре - цель достигнута, когда пройдены все уровни :) Game over, переходим на новую ступень :).
 
Именно с этой позиции - способствует ли выбранное приложение или инструмент запоминанию и воспроизведению усвоенных знаний или их творческому применению следует подходить при планировании. 
 
При определении целей и планировании педагоги часто опираются на таксономию Блума. Конкретизировать цели, сформулировать их через результаты обучения, выраженные в действиях ученика, помогает перечень глаголов и видов деятельности соответственно уровням.
 
Исчерпывающий алгоритм, опирающийся на таксономию Блума, представляет собой ПАДагогоческое колесо, разработанное Алланом Каррингтоном 
 
О том, на что следует обратить внимание при планировании и выборе инструментов, чем при этом руководствоваться, в свое время в Edutopia был опубликован ряд статей Дианы Дэрроу в помощь педагогам. Автор выделяет критерии, которым должны соответствовать отбираемые при изучении темы приложения, и обращает наше внимание на вопросы, которые должен задать себе учитель, планируя те или иные виды деятельности и выбирая под них приложения, основываясь на таксономии Блума. Упомянутые критерии и вопросы мы отразили в инфографике ниже. Данная инфографика наряду с глаголами Блума может служить опорой при планировании и подготовке занятий.
 
 
 
Источник: http://roachinthenet.blogspot.com/2016/12/blog-post.html


Категорія: Методична скарбничка | Додав: adriana | Теги: інновації, Методика, технології, методична скарбничка, таксономія Блума
Переглядів: 1741 | Завантажень: 0 | Рейтинг: 5.0/1
Схожі матеріали
Всього коментарів: 0
avatar

Форма входу

Пошук

Нове на сайті
О.Вайльд "Портрет Доріана Грея" Переказ
Список художніх творів з української літератури літератури на 10 клас
Іван Франко "Мойсей". Переказ
Панас Мирний. Життя і творчість. Презентація
І.Карпенко-Карий «Мартин Боруля». Переказ
О.Уайльд. Інстаграм сторінка
Розмальовки для аналізу образу Євгенія Онєгіна
В.Шекспір "Гамлет" Картки
Ольга Кобилянська. Світові генії. Відео
Леся Українка. Світові генії. Відео
Ольга Саліпа "Її судили вчора три судді"
Джордж Карлін. Парадокс нашого часу

Новини освіти

Facebook
Адріана Химинець

Створіть Свою Візитку

Мій ютуб

Уроки Авраменка

Антивірус


© Світ літератури Химинець А.А. 2012-2021
Всі права захищені згідно чинного законодавства України (частина 1 статті 41 Конституції України та стаття 418 Цивільного кодексу України). Будь-яке поширення чи передрук матеріалів сайту дозволяється тільки за умови розміщення активного (індексованого) гіперпосилання на першоджерело.


Авторське право
Всі матеріали представлені виключно для ознайомлення і повинні бути видалені з Вашого комп'ютера чи будь-якого іншого носія інформації відразу після поверхневого ознайомлення із змістом. Копіюючи чи зберігаючи представлені матеріали, Ви приймаєте на себе всю відповідальність, згідно діючого міжнародного законодавства, а саме закону про авторське право і суміжні з ним закони. Публікація даних матеріалів не несе за собою ніяких комерційних прибутків та винагород.
Правовласникам
Всі авторські права зберігаються за правовласниками. Якщо Ви є автором якогось із представлених матеріалів і хочете доповнити, змінити чи видалити його з сайту, будь ласка, зв'яжіться з адміністратором сайту (реквізити для зв'язку можна знайти на сайті). Я прийму міри щодо владнання непорозумінь.


Сторінки сайту
Корисні посилання

Друзі
Каталог україномовних сайтів Анализ веб сайтов UkrNET - поисково-информационный ресурс Яндекс.Метрика
Никнейм Світ літератури (сайт Адріани Арпадівни Химинець) зарегистрирован!