Категорії
5 клас [32]
6 клас [35]
7 клас [43]
8 клас [54]
9 клас [33]
10 клас [35]
11 клас [31]
Показано матеріалів: 161-180
У категорії матеріалів: 261
Сторінки: « 1 2 ... 7 8 9 10 11 ... 13 14 »

Г.Гейне «Книга пісень». Допомога учню

Г.Гейне «Книга пісень». Допомога учню
Загальна характеристика збірки «Книга пісень» (1816–1827 рр.). Аналіз поезій 
Г. Гейне "Книга пісень". Презентація
Відеопоезії

Г.Гейне. Біографія. Допомога учню

Г.Гейне. Біографія. Допомога учню
Генріх Гейне (1797 – 1856). Біографія, анкета
Презентація

Романтизм. Анкета доби. Допомога учню

Романтизм. Анкета доби. Допомога учню
Романтизм (кн.XVІІІ ст. —  30 – 40 рр. ХІХ ст.). Анкета доби
Романтизм. Презентація.
Відеоурок В.Мухіна

Філософські теорії на межі XIX—XX ст.

Філософські теорії на межі XIX—XX ст.
1. Позитивізм О.Конта
2. Ідеалістично-філософська концепція А. Шопенгауера
3. «Філософії життя» Фрідріха Ніцше
4. Інтуїтивізм Анрі Бергсона
5. Психоаналіз Зиґмунда Фрейда
6. Екзистенціоналізм Альбера Камю
7. Марксизм
8. Освальд Шпенглер і його «Присмерк Європи»
9. Теорія симулякрів Жана Бодріяра

Літературний процес ХІХ – поч. ХХ ст.

Літературний процес ХІХ – поч. ХХ ст.
Основні історичні події
Розвиток науки й техніки
Літературні напрямки та стилі: модернізм, авангардизм, імпресіонізм, символізм, неоромантизм, естетизм, інтелектуальна проза, натуралізм, некласицизм, неореалізм, екзистенціалізм, футуризм, експресіонізм, сюрреалізм
 Всеукраїнська школа онлайн. Модернізм як літературно-мистецький напрям кінця XIX — початку XX ст.

Друга світова війна в європейській поезії

Друга світова війна в європейській поезії
 К. І. Галчинський «Пісня про солдатів з Вестерплятте», «Лист з полону»
 Імануель Вайсглас «Круки»    
Альфред Марґул-Шпербер «Про назву концтабору Бухенвальд»    
 Сич Л. "Пісня про солдатів із Вестерплятте". Історична основа вірша 
 Сич Л. Під пазурами фашистських круків 
 Мухін. В. О. Друга світова війна у європейській поезії.
 Żołnierze z Westerplatte - Vojnici sa Westerplatte 
 Аудіокнига. Іммануель Вайсглас "Круки" (1942). 
 Аудіокнига. А.Маргул-Шпербер. "Про назву концтабору Бухенвальд" 

"Фарбований шакал". Аналіз казки

"Фарбований шакал". Аналіз казки
 Коротко про "Панчатантру" - збірку індійських казок
 Аналіз казки  "Фарбований шакал". Образ Чандарави
 Аудіокнига
Відеоурок В.Туряниці
 Презентація Дорох Г.
 Мультфільм (англ.мова)

Мольєр "Міщанин-шляхтич". Допомога учню

Мольєр "Міщанин-шляхтич". Допомога учню
 Анкета твору. Характеристика образів
Відеоуроки В.Мухіна

Жан Батіст Мольєр. Біографія

Жан Батіст Мольєр. Біографія
 Біографія драматурга
 Презентація Дорох Г. В.
Освітній відеоролик. Мольєр
 Експрес уроки (О.Ніколенко, В.Мухін)

О.Вайльд «Портрет Доріана Грея». Анкета роману

О.Вайльд «Портрет Доріана Грея». Анкета роману
 Анкета та сюжет роману
 Теорія літератури: інтелектуальний, суб'єктивний, естетичний романи
Афоризми О.Вайльда
 Переказ роману по розділах
Відеоперекази
 Уроки Всеукраїнськоъ школи онлайн
Презентація роману О.Вайльда "Портрет Доріана Грея"
Телеспектакль
Екранізації роману

Класицизм. Допомога учню і вчителю

Класицизм. Допомога учню і вчителю
Портрет доби
Відеоуроки В.Мухіна
Класицизм. from DorokhGala

Дж.Донн "Щоб мучить мене". Допомога учню

Дж.Донн "Щоб мучить мене". Допомога учню
 Про збірку Дж.Донна «Священні сонети»    
 Аналіз 19-й сонету «Щоб мучить мене…»    
Із «Священних сонетів»: "Останній вихід мій", "О смерте, що всесильна", "З тих пір, як та, яку я так любив", "Мету я втратив", "Розлука без туги"

О.Уайльд. Біографія. Допомога учню

О.Уайльд. Біографія. Допомога учню
Анкета та біографія Оскара Уайльда
О.Уайльд. Презентація
О.Уайльд. Энциклопедия

Джон Донн. Допомога учню

Джон Донн. Допомога учню
Джон Донн (1571/2–1631) - представник метафізичної школи в поезії, настоятель храму, якого не задовольняла ні католицька, ні англіканська церква. Автор проповідей без світлого погляду на світ і віршів не для всіх, наповнених алюзіями і багатозначністю.

Вірші Л. де Гонгори. Допомога учню

Вірші Л. де Гонгори. Допомога учню
Аналіз вірша Л. де Гонгори «Галерник» 
Відеоурок В.Мухіна

Пісні народів світу. Допомога учню

Пісні народів світу. Допомога учню
 Одним із найбільш ранніх жанрів усної народної творчості були пісні, що передавалися з вуст у вуста. Вони складають особливу цінність у фольклорі різних народів
 Відео до пісень "Dance to your Daddy", "Sing a Song of six pence", "Vive le vent", "Jingle bells"

Загадки, прислів'я та приказки. Допомога учню

Загадки, прислів'я та приказки. Допомога учню
 Загадки, прислів'я та приказки — це своєрідна енциклопедія розуміння людиною самої себе та життя в цілому. Вони є у всіх народів, і всі вони прославляють найкращі загальнолюдські якості: чесність, працьовитість, відвагу, людяність.
 Експрес урок О.Ніколенко "Японські прислів'я та приказки"

Луїс де Гонгора. Допомога учню

Луїс де Гонгора. Допомога учню
Луїс де Гонгора (1561—1627) — іспанський поет епохи бароко. Упродовж тривалого часу вважався «незрозумілим», «темним», недоступним простому читачеві. Зацікавленість його творчістю зародилася в XX ст. Але вже в першому виданні збірки віршів, що вийшла в рік смерті, він був названий «іспанським Гомером».

Бароко. Допомога учню і вчителю

Бароко. Допомога учню і вчителю
Бароко - портрет доби. 
Таблиці "Бароко". Автор - І.Ціко
Презентація доби бароко
Відеоурок В.Мухіна
 Музика, придворні танці, архітектура  бароко

Усна народна творчість. Допомога учню

Усна народна творчість. Допомога учню
 Усна народна творчість (фольклор), ознаки, жанри
Урок Н.Гиренко
Таблиця "Фольклор"
« 1 2 ... 7 8 9 10 11 ... 13 14 »