Как и зачем сочинять сказки?
03.02.2013
Шедевры литературного мастерства, написанные
великими сказочниками мира в разные времена, не теряют своей актуальности и сегодня.
Сказки перешагнули через столетия и приобрели новый смысл.Что-то есть в них
особенное, простое и доступное. Возможно, сказки для того и придумали, чтобы
хоть где-то зло было наказано. Сказки ведь учат многому, наглядно показывая
пути решения сложных задач. Ещё они дают особое чувство власти над ситуацией и
осознание самоконтроля даже в тех случаях, когда ощущаешь себя абсолютно
беспомощным. Сказки бесплатно раздают надежду, являются неким катализатором
положительных эмоций и позитивного настроения, стимулом и наглядным примером,
развивают воображение, будоражат фантазию и тренирует память. Сказки настолько
популярны, что сложно представить себе человека, который не читал бы сказок в
своем детстве и не рассказывал бы их своим детям. Многие из читателей берутся и
сами за мастерство написания. Казалось бы, так просто сочинить свою маленькую
сказку: «Жила-была девочка...» Берёшь жизненную ситуацию, переворачиваешь её
вопреки законам природы, пропитываешь эликсиром счастья и капелькой душевности,
связываешь смысловой ниточкой, и сказочка готова. Если учесть пять правил
составления сказок, готовое произведение будет поучительным, интересным и
оригинальным. Правило первое: счастливый конец. (Как бы плохо не начиналась
сказка, насколько трудными и непредсказуемыми не были бы испытания, закончиться
сказка должна обязательно хорошо.) Правило второе: торжество справедливости.
(Добро будет непременно побеждать зло. Талант, трудолюбие, честность, чистые
чувства и щедрое сердце получат свою награду.) Правило третье: преувеличение.
(Максимально возможное и невозможное описание поможет усилить впечатление от
произведения.) Правило четвёртое: столкновение противоположностей. (Контрастное
изображение героев и их качеств ярче выразит сюжет.) Правило пятое:
Могущественная сила слов и мыслей. (Желание, озвученное волшебством слов,
всегда исполняется.) Ко всему перечисленному нужно будет добавить условие
внезапности и неожиданности, которое поможет создать эффект непредсказуемости,
избавит сказку от серости и добавит в неё немного загадочности. Чтобы сказка не
оказалась похожей на инструкцию по решению ситуации или жизнеописание,
используется скрытый подтекст – повествование «между строк». Вне зависимости от
заложенного смысла, в основе сказки должно лежать понятие «сказкотерпия». Всё,
что мы произносим или пишем, осознанно и неосознанно зачастую находит отражение
в реальной жизни. Во избежание навязывания негативного образа жизни, характера
и стиля поведения, сказка должна нести добро. В каждой сказке есть только намек
на то, что это сказка, и в каждой сказке есть маленький урок того, что жизнь
прекрасной делаем мы сами. Неизвестно, какими бы мы были и что с нами стало,
если бы мы не читали в детстве столько сказок и не верили в них. Даже сейчас,
когда мы – большие и взрослые, хочется верить в чудеса. И в этой наивности есть
что-то большое, простое и хорошее. Вспомните свою любимую сказку. Наверняка она
легла в основу вашего жизненного сценария…
Источник: http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-58505/
