Українська дитяча література [54] |
Зарубіжна дитяча література [19] |
Російська дитяча література [19] |
План 1. Стан освіти Київської Русі. 2. Книгодрукування в Україні. «Буквар Івана Федорова» (1574). 3. "Повчання Володимира Мономаха дітям" як цікава літературна пам'ятка Київської Русі, у якій князь закликає синів до праці, повчає їх бути вірними слову. 4. «Повісті минулих літ» як духовна та історична спадщина часів Київської Русі 5. "Слово о полку Ігоревім" - найвидатніша пам'ятка писемної літератури. Виховання у дітей патріотичних, моральних, естетичних якостей. |
План 1.Особливе місце казки у духовній сфері українського народу. 2.Фантастика – найістотніша ознака казок. 3.Особливості казок: а) відображення окремих рис реальної дійсності, побуту, природи у фантастичних картинах казок; б) конкретність образів, простота характерів, динамічність, щасливий кінець; в) своєрідні художні засоби: зачин, кінцівка, композиційні повтори, діалог, введення у композицію казок віршів, пісеньок; 4. Виразність мови, простота, мораль казок |
План 1. Поняття про перекази, легенди, притчі 2. Класифікація легенд та переказів. 3. Тематика притч, їх композиційні особливості |
План 1.Життєвий та творчий шлях Ганса Крістіана Андерсена - класика датської літератури. 2.Художній аналіз казок «Гидке каченя», «Нове вбрання короля», «Дюймовочка», «Свинопас», «Соловей», «Дикі лебеді», «Снігова королева», «Русалочка», «Принцеса на горошині». Відео: Освітній відеоролик "Г.К.Андерсен". Будьте как дети. Ганс Христиан Андерсен. О странностях любви Діафільм "Великий сказочник" Таблиці "Снігова королева", "Соловей" |
План 1.Прислів’я, приказки як усталені афористичні вислови, що акумулюють мудрість народу, його досвід. 2.Тематика прислів’їв і приказок, їх розмежування 3.Загадки.Зміст і форма загадок 4.Скоромовки. |
План 1.Види народних пісень для дітей: колискові, пестушки, утішки, ігрові пісні, небилиці, пісні про працю та ін., пісні календарно-обрядового циклу. 2.Призначення і характерні риси кожного з видів пісень. |
План
1. Особливості казок В.Гауфа.
2. Арабський фольклор у казці «Маленький Мук».
3. Змалювання фантастичних пригод Маленького Мука.
4. Доля окремо взятої людини у казках Гауфа. Відео Проект Энциклопедия. "Мук-скороход". Мультфільм. Приключения маленького Мука. Худ. фільм |
План
1.Брати Грімм автори понад 200 казок.
2.Збірник «Дитячі та сімейні казки».
3.Висміювання людських вад: казка «Золота гуска», «Бременські музиканти», «Гензель і Гретель». Відео Буктрейлер до казки бр. Грімм "Пані Метелиця" "Госпожа Метелица". Худ. фільм. |
План 1.Даніель Дефо. Повне мінливості життя 2.Роман «Робінзон Крузо» у переробці для дітей. 3.Характеристика образу Робінзона Крузо. 4.Майстерність у побудові пригодницького сюжету. Презентації: "Д.Дефо. Повне мінливості життя". Вікторина за романом Д.Дефо "Робінзон Крузо" Відео. Освітній відеоролик. Проект Энциклопедия. "Робінзон Крузо". Буктрейлер до роману. Відео про острів Робінзона Крузо |
План
1. Шарль Перро - французький письменник і теоретик літератури. 2. Шарль Перро – автор літературної казки, перший письменник, що зробив народну казку надбанням дитячої літератури. 3.Аналіз казок збірки «Казки моєї матінки Гусині»: «Червона Шапочка», «Синя борода», «Кіт у чоботях», «Попелюшка», «Хлопчик-Мізинчик», «Спляча красуня». Відео Біографія Ш.Перро. Проект Энциклопедия. Шарль Перро и его "Сказки Матушки Гусыни" |
1. Жанрове розмаїття літературних творів для дітей. 2. Огляд казок народів світу: „Теремок”, „Лисичка зі скалочкою”, „Хаврошечка”, „Зароблений карбованець”, „Айога”, „Три дочки”, „Зозуля”, „Золотоволоска”, „Двоє жадібних ведмежат”, „Троє поросят” та ін. |
План
1.Біблія як пам’ятка людства, унікальна релігійна й художня книга, джерело вічних сюжетів у мистецтві.
2.Структура Біблії.
3.Біблія у дитячому читанні.
4.Біблійні мотиви у дитячій літературі. |
Народнопоетична творчість для дітей План. 1.Народна творчість як усне, колективне мистенцтво, що є засобом відбиття життя народу, його світогляду, історії, моральних засад. 2.Поняття про дитячий фольклор. 3. Жанри усної народної творчості, доступні дітям. 4. І.Франко – видатний дослідник фольклорного процесу в Україні. |
План 1.Дитяча література - складова і невід'ємна частина художньої літератури, її своєрідність. 2.Поняття «дитяча література» і «дитяче читання». 3.Педагогічна функція дитячої літератури. 4.Зародження і розвиток національної літератури для дітей та юнацтва. Традиції української дитячої літератури. 5.Жанрове розмаїття літературних творів для дітей. 6.Художнє оформлення книг для дітей. 7.Видатні діячі культури про роль книги у вихованні дітей |